Klinisch-psychologische

Diagnostik

Vor jeder Behandlung sollte eine ausführliche Diagnostik stattfinden, die nicht nur die Problembereiche des Kindes genauer betrachtet, sondern ein umfassendes Bild über die bisherige Entwicklung des Kindes, die derzeitige schulische/häusliche Situation, die allgemeine intellektuelle Leistungsfähigkeit, Stärken und Schwächen sowie die momentane psychische Befindlichkeit abgibt. Nur durch die Zusammenschau all dieser Ergebnisse ist es oft möglich, den optimalen Behandlungserfolg zu erzielen.

 

Eine ausführliche Diagnostik besteht aus folgenden Bereichen:

Anamnese : Entwicklung des Kindes; familiäre, soziale und schulische Situation

Intelligenzdiagnostik : Abklärung der intellektuellen Leistungsfähigkeit

Teilleistungsdiagnostik : Abklärung von möglichen Teilleistungsschwächen

Projektive Diagnostik : emotionale und psychische Befindlichkeit

 

Es ist sehr wichtig, keinen dieser Bereiche bei einer Abklärung auszulassen, da die Ursachen für bestimmte Schwächen vielfältig sein können und nur wenn man die tatsächliche Ursache des Problems erkennt, ist eine Behandlung auch erfolgsversprechend.

 

 

 

Textfeld: Kinder fördern—Kinder fordern

Mag. Astrid Schölzl

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